Усадьба ЗНАМЕНСКОЕ-САДКИ

Статьи

Home News

Искусство

24.08.2018

Методика преподавания

Программа росписей купола и сводов христианского храма

Общие сведения Изображения купола или главного свода делятся на центральные и периферийные. В числе центральных изображений можно назвать Крест, Монограмму Христа, Агнца, теофаническую композицию ("Крещение") для ранневизантийской традиции и образ Христа Пантократора и Св. Духа в виде голубя − для послеиконоборческого периода >> Духовно-нравственный анализ музыки. Глава 5. Музыкальные жанры

Пособие для студентов педвузов Жанры и жанровые системы являют собой самый конкретный и практически важный для анализа элемент морфологии культуры. Но в них свертываются более крупные членения музыкального искусства. Их краткой характеристикой логично предварить центральный раздел этой главы, посвященный жанрам >> Духовно-нравственный анализ музыки. Глава 4. Стиль и стилевой анализ

Пособие для студентов педвузов Мощь шедевров музыки опирается на сконденсированный в них языковой опыт тысячелетий. Его важно видеть в анализе. Откуда, к примеру, удивительное действие музыки Моцарта? В ней не только опыт предшествовавшего стиля барокко, но и далеких веков христианской эры. >> Духовно-нравственный анализ музыки. Глава 3. Вехи музыкальной истории. Запад и Россия

Пособие для студентов педвузов В истории гуманистической культуры, которая утверждается с позднего Возрождения, есть нечто обескураживающее: славное начало обернулось бесславным концом, за очарованием пришло разочарование. За прогрессом воспоследовал системный кризис человечества, в сердцевине которого находится кризис духовно-нравственных оснований жизни. Как такое возможно? Для Православия сущность гуманистической культуры и ее конец никогда не составляли тайны. >> Духовно-нравственный анализ музыки. Глава 1

Пособие для студентов педвузов Культуротворческая задача пособия состоит в укреплении духовно-нравственных оснований музыкальной деятельности. Оно не подменяет существующие учебники, а дает музыке и ее анализу новое освещение, возвращающее их к высоте традиции христианской культуры. В каждой из категорий анализа (жанр, стиль и др.) и в практике анализирования оно восстанавливает забытую великую красоту. >> "Путешествие по стране Фантазии." Мир красок

Этап I На этом этапе происходит "закладка фундамента". Результаты работы будут видны не сразу, а лишь тогда, когда дети научатся свободно владеть кисточкой и карандашом, воспринимать форму и композицию. >> "Приглашение к творчеству"- обучение дошкольников технике аппликации и коллажа

Пояснительная записка Представленный материал будет интересен и для начинающего педагога, который на практике сталкивается с различными программами и педагогическими позициями в области изобразительной деятельности. Новые знания помогут сориентироваться и выработать свою творческую линию на основе теоретических и методических подходов, которые рассматривает автор. >> Некоторые рекомендации по организации изобразительной студии

Или новый подход к преподаванию изобразительной деятельности

Данная публикация — пособие для воспитателей дошкольных учреждений и руководителей кружков и изостудий, на практике осваивающих новые виды работы с детьми дошкольного возраста и стремящихся как можно полнее ознакомить их с прекрасным и удивительным миром искусства, приобщить к художественной деятельности, развить их творческие способности. Представленный материал будет интересен и для начинающего педагога, который на практике сталкивается с различными программами и педагогическими позициями в области изобразительной деятельности. Новые знания помогут сориентироваться и выработать свою творческую линию на основе теоретических и методических подходов, которые рассматривает автор.

На страницах портала читатели имеют возможность ознакомиться:

с авторской программой; с системой занятий в разных возрастных группах, которая дана в форме планирования и конспектов; со спецификой работы в технике коллажа и аппликации; с этапами цветоведения.

>>

1 - 10 из 17

Начало | Пред. | 1 2 | След.  | Конец

Новости

Редактор - Малышкова М.И. - webдизайн - Толмачев М.В. -Copyright©2000
rss