Усадьба ЗНАМЕНСКОЕ-САДКИ

Статьи

Музей Отечественной войны 1812 года

Опубликовано: 26.10.2017

Вопрос о создании Музея Отечественной войны 1812 г. встал еще до окончания военной кампании, но реализацию проекта пришлось отложить на целых 200 лет. Накануне двухвекового юбилея войны 1812 г. было принято решение о создании такого учреждения на фондах Государственного исторического музея.

Экспонаты поделены на пять разделов. Один из них охватывает период между 1801 и 1812 годами; во втором подробно освещается Отечественная война 1812 г. — её география распространяется от Смоленска до Немана; третий называется «Дорога к триумфу. Заграничные походы 1813–1814 годов»; первый и последний разделы носят общий характер.

В выставочных залах находятся личные вещи современников событий и участников войны — шпаги и сабли, аксессуары и униформа, ордена и автографы, церковная утварь, оптические приборы, военные музыкальные инструменты, монеты, книги и бытовые предметы. Изобразительное искусство представляет живопись В. Верещагина, рисунки Ф. Плие и акварельные работы Г.-Э. Опица. Батальные инсталляции, иконы, карикатуры, лубок и портреты участников противостояния — в музее собраны настоящие сокровища российской культуры. Конская амуниция, оружие, униформа и знаки различия русской и французской армий позволяют представить как выглядели и чем сражались воины, которые стояли по разные линии фронта. Наполеоновские и российские ордена, мемориальные вещи полководцев, императорские и дипломатические печати — выставочное пространство хранит огромное число подлинных артефактов, способных украсить лучшие мировые музеи.

Если вы нашли опечатку или ошибку, выделите фрагмент текста, содержащий её, и нажмите Ctrl+↵

Новости

Староладожский историко-архитектурный и археологический музей — заповедник
Ладога – по праву этот город можно считать самым старым на всей Северной Руси, основание которого пришлось на 753 год. Ладога – это первый  территориальное образование, в котором присутствовал порт

Официальный сайт Министерства культуры Чеченской Республики - ГБУ «Аргунский государственный историко-архитектурный и природный музей – заповедник»
Аргунский государственный историко-архитектурный и природный музей-заповедник образован постановлением Совета Министров ЧИ АССР от 15 ноября 1988 г. № 388 на основании постановления СМ РСФСР от 2 июня

Факультет музыкального искусства
Степанова Светлана Геннадьевна декан факультета музыкального искусства,  кандидат педагогических наук, доцент. Контактная информация:   Телефон: +79148479628 email: [email protected]

Проект «Homo Virtualis» в Государственном музее изобразительных искусств имени А.С. Пушкина


Психология музыкальной деятельности
Ранее уже говорилось, что "слышать себя" и уметь "слушать себя" - понятия различные, несмотря на кажущуюся их общность. Для музыканта смысл этих понятий резко отличается от общепринятого, так как предполагает

Психология музыкальной деятельности
Итак, формирование сферы музыкального восприятия у дошкольников, младших школьников должно исходить прежде всего 76 из присущих им психофизиологических особенностей и свойств. С учетом возрастной специфики

Объединенный музей-заповедник приедет в школу с музейным занятием
Дата: 21 января 2015 | Автор: oblako77 Когда нет возможности выехать всем классом в музей, на помощь придут выездные занятия и мастер-классы. Теперь и объединенный музей-заповедник Коломенское , Измайлово,

Музей современного искусства Эрарта в Санкт-Петербурге
История возникновения музея Санкт-Петербург знаменит своими музеями и историческими достопримечательностями. Город является туристической Меккой российской современной культуры, содержащей самое большое

Психология музыкальной деятельности
Воля абсолютно необходима в любом виде художественно-творческой деятельности; необходима она для достижения успеха и в профессии учителя музыки, и в творческой практике композитора, исполнителя и т.д.

Методика преподавания музыки в общеобразовательных учреждениях
Общество ставит перед школой задачи гуманизации воспитания личности. Модернизация содержания образования и обновление методов и средств обучения являются основой новых педагогических поисков. Поскольку

Редактор - Малышкова М.И. - webдизайн - Толмачев М.В. -Copyright©2000
rss