Усадьба ЗНАМЕНСКОЕ-САДКИ

Статьи

Политехнический музей оштрафовали за организацию детских кружков

Опубликовано: 22.10.2017

Политехнический музей оштрафован на 185 тысяч рублей за организацию детских образовательных кружков без лицензии, сообщила прокуратура Москвы.

Такое решение было принято Симоновской межрайонной прокуратурой по итогам проверки по обращению о нарушении прав несовершеннолетнего при проведении занятий в научном кружке «Самый юный медик».

В ходе проверки, говорится в сообщении прокуратуры, было установлено, что научно-образовательный проект «Научные лаборатории», входящий в структуру музея, занимается «образовательной деятельностью по дополнительным общеобразовательным программам, которая в соответствии с Федеральным законом „Об образовании в РФ“ подлежит лицензированию».

У Политехнического музея, сообщила прокуратура, нет лицензии на осуществление такой образовательной деятельности и он не подавал заявку на ее получение в департамент образования Москвы.

Прокуратура возбудила в отношении ФГБУК «Политехнический музей» дело об административном правонарушении по ч. 1 ст. 19.20 КоАП (осуществление деятельности, не связанной с извлечением прибыли, без специального разрешения (лицензии)).  Музей был оштрафован, а двое его сотрудников привлечены к дисциплинарной ответственности.

Руководство Политехнического музея штраф за организацию детских кружков без лицензии пока не прокомментировало.

В рамках образовательного проекта «Научные лаборатории», сообщается на сайте Политехнического музея, работают лаборатории биологии, математики, робототехники, химии, физики и Детский лекторий. При каждой из лабораторий действуют кружки, рассчитанные на детей разного возраста.

Новости

Староладожский историко-архитектурный и археологический музей — заповедник
Ладога – по праву этот город можно считать самым старым на всей Северной Руси, основание которого пришлось на 753 год. Ладога – это первый  территориальное образование, в котором присутствовал порт

Официальный сайт Министерства культуры Чеченской Республики - ГБУ «Аргунский государственный историко-архитектурный и природный музей – заповедник»
Аргунский государственный историко-архитектурный и природный музей-заповедник образован постановлением Совета Министров ЧИ АССР от 15 ноября 1988 г. № 388 на основании постановления СМ РСФСР от 2 июня

Факультет музыкального искусства
Степанова Светлана Геннадьевна декан факультета музыкального искусства,  кандидат педагогических наук, доцент. Контактная информация:   Телефон: +79148479628 email: [email protected]

Проект «Homo Virtualis» в Государственном музее изобразительных искусств имени А.С. Пушкина


Психология музыкальной деятельности
Ранее уже говорилось, что "слышать себя" и уметь "слушать себя" - понятия различные, несмотря на кажущуюся их общность. Для музыканта смысл этих понятий резко отличается от общепринятого, так как предполагает

Психология музыкальной деятельности
Итак, формирование сферы музыкального восприятия у дошкольников, младших школьников должно исходить прежде всего 76 из присущих им психофизиологических особенностей и свойств. С учетом возрастной специфики

Объединенный музей-заповедник приедет в школу с музейным занятием
Дата: 21 января 2015 | Автор: oblako77 Когда нет возможности выехать всем классом в музей, на помощь придут выездные занятия и мастер-классы. Теперь и объединенный музей-заповедник Коломенское , Измайлово,

Музей современного искусства Эрарта в Санкт-Петербурге
История возникновения музея Санкт-Петербург знаменит своими музеями и историческими достопримечательностями. Город является туристической Меккой российской современной культуры, содержащей самое большое

Психология музыкальной деятельности
Воля абсолютно необходима в любом виде художественно-творческой деятельности; необходима она для достижения успеха и в профессии учителя музыки, и в творческой практике композитора, исполнителя и т.д.

Методика преподавания музыки в общеобразовательных учреждениях
Общество ставит перед школой задачи гуманизации воспитания личности. Модернизация содержания образования и обновление методов и средств обучения являются основой новых педагогических поисков. Поскольку

Редактор - Малышкова М.И. - webдизайн - Толмачев М.В. -Copyright©2000
rss