Усадьба ЗНАМЕНСКОЕ-САДКИ

Статьи

Музей Высоцкого на Таганке - здесь собрано всё, что связано с кумиром

Опубликовано: 05.10.2017

Полное название музея — «Дом Владимира Высоцкого на Таганке». Данный музей — культурный центр, который посвящён выдающемуся поэту и актеру советской эпохи Владимиру Высоцкому. Данный музей решили обустроить в старом доме, который был описан Владимиром Семёновичем в одной из его песен.

Театр на Таганке (наши дни)

Он расположен неподалёку от «Театра на Таганке» , в который Высоцкий устроился на работу в 1964 году , и работал в нём вплоть до конца жизни. Когда поэт умер в 1980 году в театр стали поступать предметы, связанные с творчеством и жизнью Высоцкого, в итоге ставшие элементами нынешней экспозиции музея.

После долгой предварительной подготовки, музей был открыт для почитателей в 1989 году. В 1996г. директором музея становится Никита Владимирович Высоцкий — сын Владимира Семёновича. Он продолжает руководить этим музеем и в настоящий момент времени.

Строение музея и его содержимое

Действующая в настоящий момент времени экспозиция музея была создана в 2000 году, к двадцатилетию смерти поэта. Всего в экспозицию входит около 1000 экспонатов , тематически расположенных в трёх залах.

Первый зал

«Я весь в свету…» . В данном зале собраны экспонаты, которые так или иначе связаны с творчеством Высоцкого: знаменитый пиджак Владимира Семёновича, его сценические костюмы, всевозможные материалы, касающихся его работы на съёмочных площадках и т. п.

Второй зал

«Своя колея» . Он посвящён описанию личной жизни Высоцкого. В нём содержатся его игрушки, автографы стихотворений, письма, и тому подобное. Часть экспонатов посвящена влиянию Высоцкого на сегодняшнюю культуру: первые пластинки, ранние сборники стихов поэта, а также собрания его произведений и воспоминаний о нём, издаваемые с момента его смерти до момента открытия экспозиции.

Новости

Староладожский историко-архитектурный и археологический музей — заповедник
Ладога – по праву этот город можно считать самым старым на всей Северной Руси, основание которого пришлось на 753 год. Ладога – это первый  территориальное образование, в котором присутствовал порт

Официальный сайт Министерства культуры Чеченской Республики - ГБУ «Аргунский государственный историко-архитектурный и природный музей – заповедник»
Аргунский государственный историко-архитектурный и природный музей-заповедник образован постановлением Совета Министров ЧИ АССР от 15 ноября 1988 г. № 388 на основании постановления СМ РСФСР от 2 июня

Факультет музыкального искусства
Степанова Светлана Геннадьевна декан факультета музыкального искусства,  кандидат педагогических наук, доцент. Контактная информация:   Телефон: +79148479628 email: [email protected]

Проект «Homo Virtualis» в Государственном музее изобразительных искусств имени А.С. Пушкина


Психология музыкальной деятельности
Ранее уже говорилось, что "слышать себя" и уметь "слушать себя" - понятия различные, несмотря на кажущуюся их общность. Для музыканта смысл этих понятий резко отличается от общепринятого, так как предполагает

Психология музыкальной деятельности
Итак, формирование сферы музыкального восприятия у дошкольников, младших школьников должно исходить прежде всего 76 из присущих им психофизиологических особенностей и свойств. С учетом возрастной специфики

Объединенный музей-заповедник приедет в школу с музейным занятием
Дата: 21 января 2015 | Автор: oblako77 Когда нет возможности выехать всем классом в музей, на помощь придут выездные занятия и мастер-классы. Теперь и объединенный музей-заповедник Коломенское , Измайлово,

Музей современного искусства Эрарта в Санкт-Петербурге
История возникновения музея Санкт-Петербург знаменит своими музеями и историческими достопримечательностями. Город является туристической Меккой российской современной культуры, содержащей самое большое

Психология музыкальной деятельности
Воля абсолютно необходима в любом виде художественно-творческой деятельности; необходима она для достижения успеха и в профессии учителя музыки, и в творческой практике композитора, исполнителя и т.д.

Методика преподавания музыки в общеобразовательных учреждениях
Общество ставит перед школой задачи гуманизации воспитания личности. Модернизация содержания образования и обновление методов и средств обучения являются основой новых педагогических поисков. Поскольку

Редактор - Малышкова М.И. - webдизайн - Толмачев М.В. -Copyright©2000
rss