Усадьба ЗНАМЕНСКОЕ-САДКИ

Статьи

Экскурсии туры в Минске по Беларуси Белоруссии цены

Опубликовано: 05.10.2017

видео Экскурсии туры в Минске по Беларуси Белоруссии цены

Тур в Беларусь для российских туристов

Заславль (Минская область ), Исторический 57

Адрес: 223036, Республика Беларусь, Минская обл., г. Заславль, ул. Рыночная, 8а



Географические координаты Navitel: 54°0.254 ' N, 27°17.394 ' E

Фотографии - Историко-культурный музей-заповедник Заславль

Описание - Историко-культурный музей-заповедник Заславль

Историко-культурный заповедник «Заславль» был основан постановлением Совета Министров БССР от 31 декабря 1986 г. Создан на основе комплексов недвижимых памятников истории и культуры, связанных между собой исторически, ландшафтно и представляющих особую научную, архитектурную, художественную и культурную ценность. Дополнительное слово «музей» появилось в его названии только в 1997 году в соответствии с постановлением Совета Министров БССР «Об объявлении историко-культурного заповедника «Заславль» историко-культурным музеем-заповедником «Заславль» (ИКМЗ «Заславль»). Ещё позднее, в соответствии с Решением Минского областного исполкома от 23.07.2001 г. - переименован в Государственное учреждение «Историко-культурный музей-заповедник «Заславль». Сегодня историко-культурный музей-заповедник «Заславль» представляет собой сложную систему объектов и охранных территорий, объединённых между собой исторически, тематически и функционально. Под охраной заповедника находятся 113 га старинной части города, на которой находятся такие исторические достопримечательности, как городище «Замэчек» (памятник археологии X-XII вв.), городище «Вал» с бывшим кальвинским сбором (историко-культурный памятник XI-XVII вв.), курганные могильники X-XI вв., костёл Рождества Пресвятой Девы Марии (вторая половина XVIII в.). В фондах музея-заповедника хранится около 16 тысяч музейных предметов, которые сформированы в 22 коллекции.


Что посмотреть в Минске? Достопримечательности города


Как выбрать тур в Белоруссию

Новости

Психология музыкальной деятельности
Ранее уже говорилось, что "слышать себя" и уметь "слушать себя" - понятия различные, несмотря на кажущуюся их общность. Для музыканта смысл этих понятий резко отличается от общепринятого, так как предполагает

Психология музыкальной деятельности
Итак, формирование сферы музыкального восприятия у дошкольников, младших школьников должно исходить прежде всего 76 из присущих им психофизиологических особенностей и свойств. С учетом возрастной специфики

Психология музыкальной деятельности
Воля абсолютно необходима в любом виде художественно-творческой деятельности; необходима она для достижения успеха и в профессии учителя музыки, и в творческой практике композитора, исполнителя и т.д.

Методика преподавания музыки в общеобразовательных учреждениях
Общество ставит перед школой задачи гуманизации воспитания личности. Модернизация содержания образования и обновление методов и средств обучения являются основой новых педагогических поисков. Поскольку

Методика преподавания музыки в общеобразовательных учреждениях
Музыкальному воспитанию юношества придавалось большое значение еще в древнем мире. Эпоха Античности явилась важной ступенью в социально-экономическом и духовном развитии человечества. Созданные в эту эпоху

Идея открывать филиалы крупных столичных музеев в регионах!
Известно, что все большие Государственные музеи опасаются выставлять свои коллекции в регионах, это происходит из-за недостаточных условий для охраны ценных экспонатов в краевых и областных музеях. Тем

Музыка как инструмент управления сознанием
Музыка является одним из самых великих изобретений человечества, возведенного в ранг высочайшего искусства, которое не только дарит неземное наслаждение, но и управляет сознанием, причем настолько незаметно,

Редактор - Малышкова М.И. - webдизайн - Толмачев М.В. -Copyright©2000
rss