Усадьба ЗНАМЕНСКОЕ-САДКИ

Статьи

Музей Пушкина на Пречистенке: обзор, фото, адрес, цены и др.

Опубликовано: 05.10.2017

Музей имени А.С.Пушкина расположился в усадьбе Хрущевых-Селезневых. В 1814 году гвардии прапорщик А.П.Хрущев купил разрушенную войной 1812 усадьбу и возвел на ее месте ампирный особняк с множеством служебных построек. Хозяин был очень гостеприимным, и все московское дворянство с удовольствием посещало балы и званые вечера А.П.Хрущева. Ходят упорные слухи, что и А.С.Пушкин бывал на этих приемах.

Сменив несколько владельцев, в начале ХХ века особняк вначале стал детским приютом имени Селезневых (последних хозяев усадьбы), а после 1917 года в усадьбе размещались: Музей игрушки, Литературный музей, Министерство иностранных дел, Институты востоковедения, славяноведения и балканистики. Но 5 октября 1957 года правительственным указом в усадьбе был создан Музей им. А.С.Пушкина.

Усадьба

Вид усадьбы зимней Москвой

Особняк является одним из лучших образцов русского ампира. Здание имеет два парадных фасада с богатой лепниной, горельефом на тему античной мифологии и колоннами. В 1991 была проведена реставрация усадьбы. Ансамбль всех усадебных построек передает атмосферу самодостаточности господской и холопской жизней. Внутренняя планировка и убранство зал сохранили свой первоначальный вид. Потолки украшены уникальной росписью и в каждой комнате разной, стены на лестнице привлекают росписью картин, карнизы – разнообразной лепниной. Бальные залы, библиотеки, хозяйские комнаты, кухня, людские комнаты, люстры, скульптуры, одежда весь этот мир связан воедино и передает неповторимую атмосферу усадьбы.

Постоянные экспозиции музея

В музее действуют постоянные экспозиции эпохи Пушкина, которые доступны для посещения:

Новости

Староладожский историко-архитектурный и археологический музей — заповедник
Ладога – по праву этот город можно считать самым старым на всей Северной Руси, основание которого пришлось на 753 год. Ладога – это первый  территориальное образование, в котором присутствовал порт

Официальный сайт Министерства культуры Чеченской Республики - ГБУ «Аргунский государственный историко-архитектурный и природный музей – заповедник»
Аргунский государственный историко-архитектурный и природный музей-заповедник образован постановлением Совета Министров ЧИ АССР от 15 ноября 1988 г. № 388 на основании постановления СМ РСФСР от 2 июня

Факультет музыкального искусства
Степанова Светлана Геннадьевна декан факультета музыкального искусства,  кандидат педагогических наук, доцент. Контактная информация:   Телефон: +79148479628 email: [email protected]

Проект «Homo Virtualis» в Государственном музее изобразительных искусств имени А.С. Пушкина


Психология музыкальной деятельности
Ранее уже говорилось, что "слышать себя" и уметь "слушать себя" - понятия различные, несмотря на кажущуюся их общность. Для музыканта смысл этих понятий резко отличается от общепринятого, так как предполагает

Психология музыкальной деятельности
Итак, формирование сферы музыкального восприятия у дошкольников, младших школьников должно исходить прежде всего 76 из присущих им психофизиологических особенностей и свойств. С учетом возрастной специфики

Объединенный музей-заповедник приедет в школу с музейным занятием
Дата: 21 января 2015 | Автор: oblako77 Когда нет возможности выехать всем классом в музей, на помощь придут выездные занятия и мастер-классы. Теперь и объединенный музей-заповедник Коломенское , Измайлово,

Музей современного искусства Эрарта в Санкт-Петербурге
История возникновения музея Санкт-Петербург знаменит своими музеями и историческими достопримечательностями. Город является туристической Меккой российской современной культуры, содержащей самое большое

Психология музыкальной деятельности
Воля абсолютно необходима в любом виде художественно-творческой деятельности; необходима она для достижения успеха и в профессии учителя музыки, и в творческой практике композитора, исполнителя и т.д.

Методика преподавания музыки в общеобразовательных учреждениях
Общество ставит перед школой задачи гуманизации воспитания личности. Модернизация содержания образования и обновление методов и средств обучения являются основой новых педагогических поисков. Поскольку

Редактор - Малышкова М.И. - webдизайн - Толмачев М.В. -Copyright©2000
rss