Усадьба ЗНАМЕНСКОЕ-САДКИ

Статьи

Как пройти театральные туры (цикл психологических советов)

Опубликовано: 29.08.2018

видео Как пройти театральные туры (цикл психологических советов)

Третий тур вступительных экзаменов в РАТИ



Вы, должно быть, думаете, что качественная подготовка программы для поступления в театральный вуз — залог успеха. Так? Возможно. Но только — ОДИН из залогов. Я поясню этот тезис на простых примерах.

Забегая немного вперед — скажу так: качественная подготовка программы + психология + «так сложились звезды» (фактор ненамеренной случайности) = Ваше поступление. Соответственно, если рассуждать в процентах — это можно определить как 30+30+40.


Кастинг

Сопоставив цифры, Вы должно быть, сильно удивитесь. И, вероятно, мысленно посоветуете мне выпить чего-нибудь успокоительного. Однако, то не моя фантазия, и не выдумка. Дело обстоит так, и ИМЕННО (ну, или почти) — так. Это, собственно, совершенно не говорит о том, что к поступлению не надо готовиться. Готовиться надо, вернее, даже необходимо. Но готовиться — «с умом». Точнее, с пониманием. Что не все в данном процессе (и результате) — целиком и полностью зависит от Вас . Совсем не все.

Чтобы не быть голословным — приведу ряд примеров.

Пример первый . Прием на один из театральных курсов (первый тур). В середине прослушивания мастер, набирающий курс, почувствовал себя плохо и доверил последующий набор женщине-ассистенту лет шестидесяти пяти. Женщина страдала особой «любовью» к представительницам слабого пола и, как только «шеф» ушел — начала «стричь на корню» всех девушек-абитуриенток. Итог: из 40 человек, шедших в очереди, дама допустила до второго тура 15 парней и (внимание!) — ни одной девушки!

Как только мне это рассказали — я чуть со стула не упал. И — скажите на милость — в чем были виноваты абитуриентки? Наверняка у некоторых из них была хорошо сделанная программа, они готовились, старались, и так далее, и тому подобное. Но — не судьба. Звезды не сошлись именно в тот день.

Пример второй . Вот Вы пришли поступать (проходить театральные туры). Мастер на месте, все в сборе, и только и ждут Вашего появления. Вы отчитали программу, которую готовили длительное время, Вам сухо сказали «Спасибо» и отправили восвояси. Что не так было с Вашей программой? Что не получилось?

Нет-нет, получилось все или ПОЧТИ все. Кроме одного: понимания, что ВСЕХ, кого хотел — мастер уже набрал. Как это? Да вот так, очень просто. Никогда не говорил Вам, но скажу сейчас: показываться в заключительных турах приема так же плохо и невыгодно, как и в начальных. В начальных — потому что еще вообще ничего не понятно, в ряде случаев мастера и сами до конца не знают, кто им и зачем нужен. Ну, или — абитуриент идет откровенно «хилый» (да-да, бывает и такое).

А финальные туры (их еще называют «туры для опоздавших») во многом являются формальными: все (или почти все) уже набраны, и на других, простите уж, нет ни времени, ни сил. Нет, ну, если Вы талантище аки Смоктуновский или Мордюкова — конечно же, идите в самом распоследнем туре и желательно — самым последним из очереди. По крайней мере, окажетесь тем самым крайним, кто будет запечатлен в сознании мастеров на целый год:)))

Да, и третий пример . Вы долго готовились к прослушиванию, сделали себе разнообразную (и такую близкую Вам) программу, но — когда вышли на площадку (или на сцену) перед комиссией — стали заикаться, запинаться, тишить (говорить тихо или невнятно) или же — наоборот — действовать сверхэмоционально: орать, визжать, топать ногами...

В общем, от страха и зажатости испортили о себе все впечатление. Я, когда поступал в ГИТИС (правда, сначала я поступал на актерский к Теплякову) — так вот и «сделал». А именно, забывал некоторые куски текстов, заикался, запинался, и так далее, и тому подобное. В общем, показался «блестяще». И конечно же, не поступил. Что не помешало мне несколькими неделями спустя поступить на режиссерский факультет. Но это была уже совсем другая история.

Итак, вот Вам совет на все времена. Обычно я даю несколько советов, но тут — как «отрезало»:)) На самом деле, этот важный совет действительно один. Но он заменит сотни любых других. А он прост как дерево дуб. И звучит он следующим образом:

Как только Вы выходите на площадку перед экзаменационной комиссией для прохождения театральных туров  - полностью снимите с себя всю ответственность за происходящее. Тот фундамент, что Вы закладывали — уже заложен. Все усилия, что Вы ранее прилагали — они теперь в Вас — в виде навыков и знаний. Если Вы чего-то не сделали (не доделали, ленились, и так далее) — оно тоже с Вами, и за секунды это исправить будет невозможно. А на волю случая (или судьбы) Вы влиять никак не можете. И обмануть его (ее) — тоже.

Поэтому — Вы — это ВЫ СЕЙЧАС. Со всеми своими «могу» и «хочу». Но теперь не Вы распоряжаетесь этим. Вы это только ретранслируете. И если Вы снимите с себя ответственность за ВСЕ происходящее — Вам просто станет легче. Станет легко. И именно в ощущении легкости (полного принятия момента и себя в этом моменте) — и кроется Ваш шанс.

Понимаете меня?

Да-да, если Вы не поступите — Вам на какое-то время станет печально. Все мы люди, и я Вас понимаю. И все разговоры о том что: «жизнь долгая, а яблоко круглое» — от лукавого. Я бы тоже тогда расстроился, если бы не поступил. Это естественно для человека — расстраиваться при неудачах.

Посидите чуть-чуть, погорюйте. Купите себе мороженое или бутылочку лимонада. Посмотрите приятный фильм. Побеседуйте с другом или подругой. Подумайте, поспите, почистите перышки и... вперед. Опять поступать, опять готовиться. Не хочу говорить банальных слов, но везет тому, кто везет. Везите. И Вы достигнете то, к чему стремитесь.

А теперь еще об одном. С середины апреля сего года (предположительно, с 15-го числа, точная дата еще не утверждена) — я буду анонсировать свою новую обучающую программу под примерным названием «5+5+5». Что это за программа, и что она дает?

Это программа для поступающих в театральные вузы. Ее смысл в том, чтобы «докрутить» Вашу программу для поступления в театральный вуз — до высокого уровня (или быстро устранить ее некоторые изъяны) . Например, Вы что-то отрепетировали, но не знаете — «туда или не туда» (подходит ли Вам это или нет). Так вот, я послушаю Вас, дам нужные рекомендации, и мы с Вами сможем отрепетировать то, что «туда», исключив менее выгодные варианты).

Или — если, по Вашему мнению, все готово хорошо, но Вы боитесь или стесняетесь, или есть что-то, что Вам мешает идти на поступление (какой-то вопрос, вопросы, или что-то еще). Или — Вы все что нужно взяли, отрепетировали, но не знаете, какой еще взять материал (или как подготовить какой-то номер, этюд, произведение). Вариантов возможных вопросов и моих на них ответов вообще-то — море.

Так вот, я могу предложить Вам ровно пять репетиций (по 60 минут каждая), чтобы это исправить. Ни больше, ни меньше. Это первое «пять» из названия. А что же второе?

Второе «пять» — это пять разовых бесплатных консультаций по 15 мин — в период поступления. Иными словами, когда что-то идет не так — Вы мне пишете или звоните — и я говорю, что Вам стоит предпринять . Примеры вопросов: «Сейчас набирает такой-то и такой-то. Мне идти к нему или нет?» Или: «На первом туре меня попросили подготовить этюд на такую-то тему. Как его соорудить?» Или: «Мне на прослушивании дали такое-то задание, времени на подготовку — ноль. Что сделать?»

В общем, при поступлении — заданий (и вариантов их исполнения) может быть уйма. А значит, я стану для Вас этаким подсказчиком на период поступления в творческий вуз. Но — только пять раз.

Еще раз повторю. Я  стану заниматься с Вами, если увижу, что Ваша программа для поступления почти готова и готова правильно (то есть, раскрывает Вашу индивидуальность). Если в ходе просмотра Вашей программы я пойму, что Вы не готовы (или требуется много работы, чтобы Вы были готовы) — я в рамках заявленной программы за Вас не возьмусь . О чем скажу сразу и предельно откровенно. Так что — без обид.

Третье же «пять» — это стоимость программы. Пять тысяч рублей. Оплату (на мой счет в Сбербанке или на мой электронный кошелек) Вы делаете сразу, как только я подтверждаю, что буду работать с Вами. До этого мы созваниваемся по скайп, где и обговариваем детали (сроки, время, нюансы) предстоящих репетиций.

Если Вам интересно мое предложение — первое, что Вам нужно сделать — записать свою программу на видео (на телефон, камеру, куда хотите), разместить его  (видео) на какое-нибудь резервное хранилище («Облако» Мейл, Яндекс-Диск, ДропБокс или куда-то еще), и дать мне на него ссылку.  Если не умеете записывать или сохранять — научитесь: в Интернете об этом информации — море. Ссылку (или ссылки) на видео нужно направить на мою электронную почту [email protected] с пометкой «5+5+5».

Я посмотрю то, что Вы мне прислали и с Вами обязательно свяжусь в любом случае. Если я смогу помочь — мы созваниваемся по скайп и начинаем работать. Помните, занятия идут онлайн (по скайп). Если у Вас его нет — освойте и загрузите .

С начала мая сего года — момента официального анонса — программа будет стоить в три раза больше. С изменением названия, соответственно. Но без изменения стоимости (на ближайший год). Так что — велком.

Взять смогу сейчас всего несколько человек. Так что — если есть интерес — пишите. И не затягивайте.

Да, в тексте письма не забудьте указать свой телефон и скайп. А в теме письма (или обращения) — «5+5+5». Это важно для идентификации связи.

Удачи Вам при прохождении театральных туров.

 

Искренне Ваш,

Александр Баринов

« Как изготовить декорации и реквизит к любым спектаклям Спектакль «Варшавская мелодия»! »

Новости

Староладожский историко-архитектурный и археологический музей — заповедник
Ладога – по праву этот город можно считать самым старым на всей Северной Руси, основание которого пришлось на 753 год. Ладога – это первый  территориальное образование, в котором присутствовал порт

Официальный сайт Министерства культуры Чеченской Республики - ГБУ «Аргунский государственный историко-архитектурный и природный музей – заповедник»
Аргунский государственный историко-архитектурный и природный музей-заповедник образован постановлением Совета Министров ЧИ АССР от 15 ноября 1988 г. № 388 на основании постановления СМ РСФСР от 2 июня

Проект «Homo Virtualis» в Государственном музее изобразительных искусств имени А.С. Пушкина


Факультет музыкального искусства
Степанова Светлана Геннадьевна декан факультета музыкального искусства,  кандидат педагогических наук, доцент. Контактная информация:   Телефон: +79148479628 email: [email protected]

Сегодня во флигеле музея-усадьбы "Пружанскі палацык" открывается гончарная мастерская
В целях возрождения аутентичного мастерства керамики сегодня в Пружанах открывается гончарная мастерская,  сообщила корреспонденту БЕЛТА региональный координатор проекта ЕС/ПРООН "Содействие развитию

Музеи МГТУ
Контакты: 183010, г. Мурманск, ул. Спортивная, 13 тел.: (8152) 40-35-23 факс: (8152) 40-35-56 Режим работы: пн–пт: с 09:00 до 17:00 сб, вс: выходные дни Музей истории Мурманского государственного

Нить Ариадны: Путеводитель ~ Франция ~ Ницца ~ Музей Марка Шагала
Музей Марка Шагала Ниже: описание, адрес (как найти), место на карте, официальный сайт в Сети, веб-камеры и комментарии! Музей Марка Шагала - Le Musee National Message Biblique Marc Chagall. Национальный

Лобковицкий дворец на Градчанах и музей-памятник народного прошлого
Строительство дворца заканчивал Ярослав из Пернштейна (владел дворцом с 1554г.), затем вновь проходили работы по реконструкции. В 1627 дворец выкупила Поликсена из Пернштейна (с ее именем связана святыня

Музыка весны
Культура | | Молодёжный фестиваль-конкурс «Сиреневый май» уже в четвёртый раз собрал в воронежском пригороде Сомово молодых исполнителей, работающих в самых разных жанрах Лучших предполагалось определить

Полная программа: «Ночь музеев — 2018» – Большая Деревня
19 мая в Самаре пройдет традиционная «Ночь музеев». В 2018 году ее тема звучит как «Шедевры из запасников»: главные арт-площадки Самары должны будут показать зрителю то,

Редактор - Малышкова М.И. - webдизайн - Толмачев М.В. -Copyright©2000
rss