Усадьба ЗНАМЕНСКОЕ-САДКИ

Статьи

Экспресс-курс русского языка для иностранцев. Уровень А2

Опубликовано: 29.08.2018

видео Экспресс-курс русского языка для иностранцев. Уровень А2

Русский язык. Урок 1. Принципы русской орфографии. Правила переноса слов

Курс разработан ООО «Верконт Сервис» при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации



Авторы курса

  Власова Екатерина Александровна


Русский язык для иностранцев: учебник «Русский язык. Курс для продвинутых» (С1)

Закончила филологический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова. В 2015 г. защитила кандидатскую диссертацию по русской грамматике. Владеет финским и английским языками. Старший преподаватель НИУ ВШЭ. Преподает русский язык как иностранный, риторику и деловую коммуникацию. Опыт преподавания русского языка более 7 лет. Область интересов – корпусная лингвистика и развитие компьютерных ресурсов для преподавания русского языка как иностранного. 

Иностранцы учат русский язык через театр в школе кино и телевидения Экспресс-ТВ

Коршак Марина Анатольевна

Закончила факультет фундаментальной и прикладной лингвистики в НИУ ВШЭ в 2015 году. С тех пор работает в своей альма-матер. Преподаватель французского языка и русского как иностранного. Владеет французским и английским языками. Проходила стажировку в Ницце по исследованию речи эритажных носителей русского языка. Область интересов – использование компьютерных и игровых ресурсов в преподавании иностранных языков.

Культепина Ольга Александровна

Закончила Школу лингвистики факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ (магистр лингвистики). Владеет английским, немецким и испанским языками. Преподает русский язык как иностранный в НИУ ВШЭ. Область интересов – корпусная лингвистика, социолингвистика, лексическая семантика и инновационные технологии в преподавании русского как иностранного.

Шнитке Екатерина Леонидовна

 Доцент Школы лингвистики НИУ ВШЭ, PhD по славянским языкам и литературам, 2000, Калифорнийский университет Лос-Анджелеса (UCLA). В НИУ ВШЭ ведет курсы по методике преподавания русского как иностранного, русского языка как иностранного, академическое письмо по-английски. До этого более 15 лет преподавала русский язык и культуру в университетах США. В сферу научных интересов Е.Л. Шнитке входят историческая прагматика русского языка, исследование развития письма в онтогенетической и исторической перспективах, a также теория освоения иностранных языков. 

Еремина Ольга Сергеевна

Руководит Учебно-методическим центром преподавания русского языка как иностранного Школы лингвистики НИУ ВШЭ. Защитила диссертации по семантике существительных, функционирующих как предикаты, в русском языке (к.ф.н) и по семантике неопределенных местоимений в русском языке (PhD in Linguistics). Преподает русский язык как иностранный с 1999 года, в том числе в одной из самых популярных языковых школ в США (Колледж Миддлбери). Области интересов: семантика, освоение второго языка, методика преподавания русского языка как иностранного.

Леонтьева Анна Леонидовна

 Окончила магистратуру Нижегородского государственного университета имени Н. И. Лобачевского на кафедре преподавания русского языка в иных языковых средах и затем аспирантуру Отделения теоретической и прикладной лингвистики МГУ. В 2004 г. защитила кандидатскую диссертацию по русской семантике. С 2002 года работала в МГУ на кафедре русского языка для иностранных учащихся гуманитарных факультетов, с 2016 преподает русский язык как иностранный в НИУ ВШЭ. Область научных интересов: лексическая и грамматическая семантика русского языка, анализ дискурса, "нестандартный" русский язык (язык людей с особенностями), методика преподавания русского языка как иностранного.

Ольшевская Мария Юрьевна

Закончила Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина (магистр филологии). Проходила стажировку в университете г. Потсдам, где преподавала РКИ в смешанных группах (работа с «эритажными» студентами). Работала в дистанционном образовании (обучение русскому, РКИ и английскому языкам, платформы moodle, webex). Владеет английским, немецким, сербским и норвежским языками. Преподает русский язык как иностранный в НИУ ВШЭ. Опыт преподавания русского языка более 7 лет. Область интересов – методика преподавания второго языка, билингвизм, корпусная лингвистика, дистанционные технологии в преподавании русского как иностранного, Elearning, межкультурная коммуникация.

Илясов Олег Юрьевич

Старший преподаватель Школы лингвистики Научно-исследовательского университета Высшая школа экономики. Окончил Факультет лингвистики и межкультурной коммуникации филиала МГУ им. М.В.Ломоносова в Ульяновске (УлГУ) по специальности «лингвист-переводчик». Владеет английским, французским и польским языками. С 2010 преподавал английский и русский как иностранный в МГУ, РГГУ, ВШЭ, частных языковых школах Москвы, проводил уроки и семинары по русскому языку в международных компаниях, в том числе для носителей русского. Область профессиональных интересов: теория и практика преподавания русского языка, билингвизм, психолингвистика, игровые, интерактивные, компьютерные средства в обучении, русский язык для специальных целей (бизнес, право, СМИ) и многое другое.

Смоловская Евгения   Андреевна

Окончила филологический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова в 2009 г. по специальности «Филолог. Преподаватель русского языка как иностранного». Владеет английским и испанским языками. Преподаватель НИУ ВШЭ. Преподает русский язык как иностранный учащимся разных уровней (от «нулевого» до «продвинутого»). Опыт преподавания русского языка как иностранного более 7 лет. Область интересов – методика преподавания русского языка как иностранного. 

О курсе

Курс обеспечивает знакомство слушателей с основами русской фонетики, грамматики и лексики на уровне А2. Курс обзорный, он не предполагает детальной проработки каждого языкового явления, предусмотренного стандартными требованиями к уровню А2, задача курса - в сжатой форме представить основные явления фонетики и грамматики, обобщить уже имеющиеся знания, вывести обучающихся в речь. Использование языка-посредника не предусмотрено, все фонетические и грамматические явления демонстрируются через иллюстративный материал.

Структура курса

Урок 1. Я и моя семья

Урок 2. Мое свободное время, хобби, карьера

Урок 3. Мой дом

Урок 4. Какие у тебя планы на лето?

Урок 5. Как туда добраться?

Урок 6. Продукты ко дню рождения

Урок 7. Еда

Урок 8. Люди и языки

Урок 9. Разговор по телефону

Урок 10. Традиции и праздники

Урок 11. Здоровье

Урок 12. Внешность

Урок 13. Города и страны

Урок 14. Мечты и планы

Урок 15. Повторение

Целевая аудитория курса

Слушатели из стран СНГ, которые регулярно слышат русскую речь, но не имеют навыков чтения, говорения и письма, а также совершенно не знакомы с грамматикой русского языка. Кроме того, курс будет полезен тем, кто занимается русским языком самостоятельно, особенно вне языковой среды, и кто знаком с основами грамматики, владеет лексическим минимумом, но нуждается в актуализации материала.

Необходимый уровень подготовки

От обучающихся требуется владение русским языком на уровне А1

Длительность курса

45 часов

Результаты изучения курса

В результате изучения курса « Экспресс-курс русского языка для иностранцев. Уровень А2 » слушатели:

познакомятся с основами русской фонетики, грамматики и лексики на уровне А2 восполнят пробелы, связанные с грамматической стороной языка, научатся читать и писать по-русски и общаться в типичных повседневных ситуациях. научатся аудированию, получат возможность самостоятельно решать коммуникативные задачи актуализуют лексику, восстановят коммуникативные навыки, с тем, чтобы после прохождения курса продолжить систематическое обучение на следующем уровне Регистрация

Новости

Староладожский историко-архитектурный и археологический музей — заповедник
Ладога – по праву этот город можно считать самым старым на всей Северной Руси, основание которого пришлось на 753 год. Ладога – это первый  территориальное образование, в котором присутствовал порт

Официальный сайт Министерства культуры Чеченской Республики - ГБУ «Аргунский государственный историко-архитектурный и природный музей – заповедник»
Аргунский государственный историко-архитектурный и природный музей-заповедник образован постановлением Совета Министров ЧИ АССР от 15 ноября 1988 г. № 388 на основании постановления СМ РСФСР от 2 июня

Проект «Homo Virtualis» в Государственном музее изобразительных искусств имени А.С. Пушкина


Факультет музыкального искусства
Степанова Светлана Геннадьевна декан факультета музыкального искусства,  кандидат педагогических наук, доцент. Контактная информация:   Телефон: +79148479628 email: [email protected]

Сегодня во флигеле музея-усадьбы "Пружанскі палацык" открывается гончарная мастерская
В целях возрождения аутентичного мастерства керамики сегодня в Пружанах открывается гончарная мастерская,  сообщила корреспонденту БЕЛТА региональный координатор проекта ЕС/ПРООН "Содействие развитию

Музеи МГТУ
Контакты: 183010, г. Мурманск, ул. Спортивная, 13 тел.: (8152) 40-35-23 факс: (8152) 40-35-56 Режим работы: пн–пт: с 09:00 до 17:00 сб, вс: выходные дни Музей истории Мурманского государственного

Нить Ариадны: Путеводитель ~ Франция ~ Ницца ~ Музей Марка Шагала
Музей Марка Шагала Ниже: описание, адрес (как найти), место на карте, официальный сайт в Сети, веб-камеры и комментарии! Музей Марка Шагала - Le Musee National Message Biblique Marc Chagall. Национальный

Лобковицкий дворец на Градчанах и музей-памятник народного прошлого
Строительство дворца заканчивал Ярослав из Пернштейна (владел дворцом с 1554г.), затем вновь проходили работы по реконструкции. В 1627 дворец выкупила Поликсена из Пернштейна (с ее именем связана святыня

Музыка весны
Культура | | Молодёжный фестиваль-конкурс «Сиреневый май» уже в четвёртый раз собрал в воронежском пригороде Сомово молодых исполнителей, работающих в самых разных жанрах Лучших предполагалось определить

Полная программа: «Ночь музеев — 2018» – Большая Деревня
19 мая в Самаре пройдет традиционная «Ночь музеев». В 2018 году ее тема звучит как «Шедевры из запасников»: главные арт-площадки Самары должны будут показать зрителю то,

Редактор - Малышкова М.И. - webдизайн - Толмачев М.В. -Copyright©2000
rss